В Україні анонсували нову реформу шкіл, що відомо
В Україні й надалі продовжують впроваджувати нові реформи та нові правила для учнів та студентів. Що ж вигадали ще для школярів розповідає Надія Лєщик на своїй сторінці у соціальній мережі Фейсбук.
Минулого тижня відбулася зустріч Оксена Лісового міністра освіти та науки України. Під час зустрічі було порушено ключові питання, з якими звертаються учасники освітнього процесу та освітні управлінці, та надала свої пропозиції щодо їх вирішення.
Це, зокрема, питання про:
своєчасність виділення субвенції для підтримки дітей з особливими освітніми потребами у 2025 році;
можливість виділення щомісячної доплати за особливі умови праці для педагогів закладів дошкільної та позашкільної освіти;
виділення коштів субвенції на укриття навчальних закладів не тільки для прифронтових та прикордонних територій, а й для всіх областей;
виділення коштів субвенції на укриття закладів дошкільної освіти у тих громадах, де доступ до дошкільної освіти обмежений через відсутність таких укриттів;
субвенції щодо харчування учнів установ загальної середньої освіти;
запобігання конфлікту інтересів у сфері освіти та надання роз’яснень з цього питання;
поновлення конкурсів на посаду директорів установ загальної середньої освіти;
початок та завершення навчального року на розсуд громад за умови дотримання тривалості навчального року, встановленої законом;
ризики скасування заборони на приватизацію навчальних закладів, що пропонувалася у проекті Закону України “Про внесення змін до деяких законів України щодо запровадження профільної середньої освіти”;
компенсацію освітніх втрат: виділення субвенції на оплату варіативної складової з певних предметів;
компенсацію освітніх втрат: запропонувала надати право навчальним закладам залишати учнів усіх класів на другий рік навчання у тому ж класі за однієї з умов: наявності початкового рівня навчальних досягнень дитини, тривалого пропуску уроків, відсутності протягом одного навчального семестру за рішенням педагогічної ради без згоди батьків.
З багатьох питань досягли спільного бачення їхнього вирішення. Окремим питанням, у якому домовилися тісно співпрацювати, є робота над відновленням академічної свободи та зменшенням навантаження педагогічних працівників навчальних закладів.
Першим кроком у цьому напрямі є зменшення кількості заходів для педагогічних працівників та здобувачів освіти та примусу щодо участі у цих заходах для складання так званих рейтингів навчальних закладів у громадах, областях та Україні загалом.
Слідкуйте за новинами у Телеграм
Підписуйтеся на нашу сторінку у Facebook
